政協委員提「學校讀繁體字」中國教育部：文字並不完全等同於文化

圖為中國政協第13屆全國委員會第30次主席會議。 圖：翻攝自新華網（資料照片）新頭殼newtalk 中國政協委員韓方明曾在兩會期間建議「學校教繁體字」，以助於文化傳承。對此，中國教育部6日回應，文字並不完全等同於文化，文字是記錄、傳遞文化信息的工具，中華文化的大量信息是通過漢字記錄下來的。 韓方明在兩會上針對《關於在全國中小學進行繁體字識讀教育的提案》指出，簡化漢字60年以來，出現許多弊端，且在執行中出現許多實際問題，而最主要的是「因簡害義」、「有損漢字的藝術性」，以及「不利於文化傳承」等。 他...